Charla Invitados

AFarCloud provides a distributed platform for autonomous farming that will allow the integration and cooperation of agriculture Cyber Physical Systems in real-time to increase efficiency, productivity, animal health, food quality and reduce farm labour costs. This platform will be integrated with farm management software and will support monitoring and decision-making solutions based on big data and real time data mining techniques. The AFarCloud platform also makes farming robots accessible to more users by enabling farming vehicles to work in a cooperative mesh, thus opening up new applications and ensuring reusability, as heterogeneous standard vehicles can combine their capabilities in order to lift farmer revenue and reduce labour costs.

Professor, José-Fernán Martínez is a pioneer and one of the most respected international scholars in the field of communication. He received his Ph.D. degree in Telematic Engineering from the Technical University of Madrid (UPM) Spain in 2001. UPM is the oldest and largest Spanish technical university and one of the European top quality academic establishments, has a strong commitment to R&D and Innovation. Dr. Martínez is Full Professor at DTE (Department of Telematics Engineering, and Electronics) of the same University, which is a world-renown division for their excellent work in the field of Information and Communications Technology, participating and directing several competitive research national and European projects. He is graduated in Electronic and Telecommunications Engineering at 1993 where he started R&D tasks. Since 1993 to 1996, he works as technical responsible in research projects at National Telecommunications Company in Colombia (TELECOM) and he was technical manager in his own Company S&H S.L. His main interest areas and expertise are ubiquitous computing and Internet of things (IoT); networked cooperating robots, new advanced services for wireless sensor & actuators networks (WSAN); cyber physical systems (CPS); decision support systems (DSS) & artificial intelligence (AI); cloud and edge computing; next-generation telematic network and services for internet new generation; smart cities; service management, advanced telecom services, advanced software architectures, component-based distributed applications and intermediation platforms (semantic middleware); high performance and fault tolerant for resilient systems and enabling technologies for smart domains. He has authored several national and international publications included in the Science Citation Index in his interest areas, and he is technical reviser and chair of technical national and international events on Telematics, as well as member of different international and scientific committees. He has participated on several International and European Projects, as a responsible, such as: DEMETER, AFARCLOUD, SWARMs, I3RES, e-GOTHAM, DEMANES, ACCUS WoW, uSWN, SODA, ESNA, DiYSE, LIFEWEAR, PERISEC, PROPSI, EXHAUSTIF, CLARA, ENISA, COMDIST, SMART, MATES, VITAL, SCARAB, MAIN-E, ALICE, and so on. Currently, he is responsible for different Spanish and European public-funded research projects and research contracts with different IT companies. It is important to mention that Mr. Martinez has been invited as a research foreign expert on Beijing Institute of Technology (BIT) in China in 2011.Dr. Martínez was working as a guest professor at Mälardalen University Sweden (MDU) at the School of Innovation, Design & Engineering (IDT), in the area of Robotics and Avionics since August 2013 to 2018, after being invited as an international expert in Sweden.

Presidente Ejecutivo (CEO) del Centro de Investigación e innovación en los Negocios [CIIN], Investigador Asociado Colciencias, Consultor Junior de Comeve Asociados S.A. Ejes temáticos: Educación, Emprendimiento, Procesos de Innovación, Gestión de Proyectos, Teoría General de Sistemas (TGS), Sistemas de Información Gerencial (MIS), Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y Métodos Cuantitativos con Análisis Multivariantes con 11 años de experiencia en el manejo de las herramientas estadísticas SPSS, Big Data y Business Intelligence.

El razonamiento artificial es un campo de la inteligencia artificial enfocado en descubrir las capacidades de razonamiento de los modelos de aprendizaje inductivo. La aparición de grandes modelos de lenguaje (LLMs) ha generado un interés significativo en esta área, principalmente debido a sus sorprendentes habilidades de razonamiento emergente en varios tipos de problemas. Esta charla se centra en ilustrar las capacidades y limitaciones del razonamiento artificial exhibido por modelos como ChatGPT, y sugiere desafíos que deben abordarse para lograr la construcción de un sistema de inteligencia artificial general.

Marcelo Mendoza es Ingeniero Electrónico con un Máster en Informática de la Universidad Técnica Federico Santa María, Chile, y un Doctorado en Ciencias de la Computación de la Universidad de Chile. Completó un Postdoctorado en Yahoo Research y actualmente es profesor en el Departamento de Ciencias de la Computación de la Pontificia Universidad Católica de Chile. También es investigador principal en el Centro Nacional de Inteligencia Artificial e investigador asociado en el Instituto Milenio para la Investigación en Fundamentos de los Datos. Los intereses de investigación del Dr. Mendoza abarcan la minería de texto, la recuperación de información y la minería de datos en redes sociales, con un enfoque en IA y veracidad de la información. Ha publicado extensamente en conferencias importantes y revistas de alto impacto.

Jenny Morales es Doctora en Ingeniería Informática de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV), en Chile. Tiene un magister en Ciencias de la Ingeniería Informática de la PUCV y un magister en Tecnologías de la Información de la Universidad Técnica Federico Santa María, Chile. Trabaja en la Universidad Católica del Maule en Chile. Sus intereses de investigación se centran en la interacción persona-computador (HCI), la experiencia del usuario y los estudios de género.

Fabián Silva-Aravena es Doctor en Sistemas de Ingeniería de la Universidad de Talca (UTALCA), Chile. Tiene una Maestría en Administración de Empresas (MBA) y una Licenciatura en Ciencias de la Administración de Empresas de la UTALCA. Es profesor de la Universidad Católica del Maule en Chile. Sus intereses de investigación se centran en el análisis de datos y el desarrollo de metodologías para apoyar la toma de decisiones y la mejora de procesos.

LEIND El Laboratorio de Emprendimiento e Innovación del departamento de Ingeniería Industrial (LEIND) de la Universidad de Santiago, fundado en 2015, impulsa proyectos de innovación con tecnología avanzada. Especializado en la implementación de metodologías de innovación, el LEIND conecta academia e industria para convertir ideas en soluciones prácticas. Sus proyectos abarcan implementación de metodologías de mejora continua, indicadores de innovación, y capacitación en economía circular. Además, desarrolla tecnologías para abordar desafíos industriales y sociales, colaborando con empresas e instituciones. El equipo del Laboratorio LEIND incluye tres especialistas en innovación, Dra. Lorena Delgado, Dr. Daniel Gálvez y Dr. Pavlo Santander, un experto en tecnología Cristopher Cáceres y la participación activa de estudiantes en formación de pre y posgrado. Este equipo multidisciplinario aporta habilidades en gestión de espacios de innovación, estrategias ambientales y soluciones tecnológicas fuertemente vinculadas con la robótica y la IA.

Como Departamento de Ingeniería Industrial de la Universidad de Santiago hemos podido comprobar que la innovación es el camino para alcanzar el desarrollo y queremos ser partícipes de este crecimiento en Chile. Es por esto que desde 2015 se cuenta con un Laboratorio de Emprendimiento e Innovación (LEIND) equipado con las nuevas tendencias tecnológicas: manufactura aditiva (impresión y scanner 3D), desarrollo electrónico, equipos arduino, realidad virtual, etc. Todo esto complementado con un equipo humano con formación de postgrado en innovación tanto en áreas de diseño como de ingeniería. Nuestro propósito es potenciar a las empresas con servicios de asesoría y consultoría empresarial especializada en la gestión del proceso de innovación, a través de actividades de intervención y acompañamiento en la identificación de oportunidades de mejora y/o solución de problemáticas puntuales.

En esta ponencia se explorará cómo la incorporación de tecnologías avanzadas, como mundos virtuales inmersivos, videojuegos educativos y realidad aumentada, está revolucionando la educación superior. Estas tecnologías ofrecen nuevas formas de interacción y aprendizaje que superan los métodos tradicionales, proporcionando experiencias educativas más dinámicas y envolventes. Los mundos virtuales permiten a los estudiantes explorar y experimentar en entornos simulados, facilitando la comprensión de conceptos complejos y promoviendo el aprendizaje práctico. Los videojuegos educativos, por otro lado, combinan la diversión con el aprendizaje, motivando a los estudiantes a desarrollar habilidades críticas y mejorar la retención del conocimiento. La realidad aumentada complementa estos métodos al superponer información digital en el mundo real, enriqueciendo la experiencia de aprendizaje y facilitando una comprensión más profunda. Esta presentación incluirá ejemplos prácticos y estudios de caso que demuestran el impacto positivo de estas tecnologías en el aula. Los asistentes descubrirán cómo estas herramientas pueden integrarse efectivamente en los currículos académicos para mejorar la calidad educativa y preparar a los estudiantes para enfrentar los desafíos del futuro.

María Graciela Badilla Quintana es Doctora en Investigación Pedagógica por la Universitat Ramon Llull, España, y Postdoctorada por la Arizona State University, Estados Unidos, además de Licenciada en Comunicación Social, Profesora de Educación Básica, Periodista y Magíster en Educación, por la Universidad de Concepción. Su línea de investigación se centra en las aplicaciones educativas de las TIC, estrategias y recursos para el liderazgo, la formación y el asesoramiento de la innovación educativa con apoyo de las TIC y el impacto de las TIC en las organizaciones educativas.

Actualmente posee la categoría de Profesora Asistente de la Facultad de Educación, adscrita al Departamento de Currículum, Evaluación y Tecnologías en Educación de la Universidad Católica de la Santísima Concepción. Se ha desempeñado como Vicerrectora Académica, Directora del Programa de Doctorado en Educación, Directora de la Revista de Estudios y Experiencias Educativas (REXE), Indexada en SCIELO-Chile, Coordinadora del Magíster en Informática Educativa y Gestión del Conocimiento, e investigadora del Centro de Investigación CIEDE-UCSC. Actualmente es Directora de la Dirección de Investigación, de la Vicerrectoría de Investigación y Postgrados.

Entre 2019 y 2023 fue Coordinadora Nacional de la Mesa Educación I de Becas Chile de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo. Entre 2016 y 2018 fue profesora invitada de investigación en el Laboratory for Embodied Cognition y en el Embodied Games Lab, en la Universidad Estatal de Arizona, Estados Unidos. Actualmente es investigadora principal del Proyecto Fondecyt Regular 1231136 "TYMMI" 2.0: Experiencias sincrónicas y asincrónicas para favorecer el aprendizaje y las prácticas pedagógicas efectivas en escenarios desafiantes de post pandemia a través de Tecnologías y Modelos Pedagógicos en Mundos Inmersivos (2023-2027); y Coinvestigadora del Proyecto Fondecyt Regular 1241902 "Promoción de la prosperidad docente por medio de la intervención ProSEL-iT basada en Mundos Virtuales con experiencias inmersivas y su efecto en las competencias socioemocionales, la resiliencia y el bienestar" (2024-2028); ambos financiados por el Fondo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico.

El Laboratorio de Emprendimiento e Innovación del Departamento de Ingeniería Industrial de la Universidad de Santiago (LEIND) enseña diferentes tecnologías a los y las estudiantes usando la estrategia de aprendizaje basado en proyectos. De esta forma se desarrollan soluciones de base científico-tecnológica, usando metodologías de innovación, con el fin de buscar su aplicación en el sector productivo y la sociedad. De esta forma se han desarrollado proyectos aplicados en distintas áreas, como, por ejemplo: la salud, la educación y la ingeniería. En esta charla se presentarán estas experiencias desde cómo se crean los proyectos hasta cómo se transfieren los conocimientos y resultados generados en su desarrollo.

Día a día vemos como el avance tecnológico nos entrega de forma acelerada y cuantiosa una gran cantidad de herramientas con las cuales podemos desarrollar soluciones a los diversos desafíos de la industria o de la sociedad. En este workshop analizaremos desde el prisma privado los desafíos que enfrenta la innovación y la transferencia tecnológica en este acelerado ritmo, tanto para el ecosistema empresarial como en el académico.

Cuando era adolescente tomé un taller de programación en mi colegio, sinceramente con el objetivo de jugar videojuegos. Sin embargo, al corto tiempo aprendí lo entretenido que es programar y el tremendo impacto que podría generar una persona al desarrollar software con un noble y simple computador de escritorio. Desde entonces, he estado inmerso profesionalmente en el mundo de la tecnología, la innovación y el emprendimiento durante más de 15 años. He desempeñado distintos roles, tanto técnicos como estratégicos, en el diseño de productos digitales para varios sectores, como el financiero, educativo, industrial, entre otros. Algo que disfruto mucho es aprender constantemente nuevas materias y a la vez compartir mis conocimientos. Esto lo he podido realizar como profesor universitario de Innovación y Tecnologías, donde busco aportar a las personas en el desarrollo de sus objetivos académicos o laborales. También actúo como mentor de emprendimientos y startups, dándoles consejos y apoyo para que puedan superar los desafíos que se presentan en este dinámico ambiente. En los últimos años, he estado investigando cómo la tecnología y los ecosistemas de innovación pueden ayudar ejecutivamente a desarrollar negocios que cumplan íntegramente con las desafiantes metas de la sostenibilidad. Creo que es un tema muy importante, no solo para ahora, sino también para el éxito de las próximas generaciones.

En este workshop exploramos cómo la robótica está moldeando el presente y el futuro de la industria. Analizaremos distintas tendencias en robótica, como su integración con IoT, Quantum Computing y la Inteligencia Artificial. También se discutieron casos de éxito, donde la robótica ha transformado sectores clave, así como las perspectivas a corto y largo plazo para la adopción de tecnologías emergentes en la industria.

Me considero un entusiasta desarrollador e investigador permanente en los procesos de creación de software. Cansado de algunas dinámicas improductivas e incorrectas en el mundo de las tecnologías de la información. Tome la decisión junto a varios colegas de crear un referente local para el estudio continuo de estos temas. Nos concentramos en asesorar a múltiples empresas y directorios en el camino de entender la naturaleza del software, su evolución continua, sus complejidades, relaciones de governance y en el desarrollo ágil y moderno de áreas tecnológicas. Particularmente en los ámbitos de la gestión y la técnica para el diseño y construcción de software moderno y útil. Conformando para ello una comunidad de estudio e investigación permanente. Soy de profesión Ingeniero Civil en Informática de la Universidad Austral de Chile. Durante mi carrera he desempeñado roles como Asesor de Estrategias Tecnológicas, CTO, Gerente de Áreas IT, Gerente de Desarrollos, en la administración de proyectos informáticos complejos y en la gestión de equipos de consultores. He participado en proyectos para las principales empresas del país tanto en Chile como en Argentina, Brasil y México por más de 15 años. Como director de una consultora & centro de investigación privado, creo firmemente en que tanto la academia y la empresa privada tienen un espacio en comun para la de creación con propósito de nuevos negocios. Me encanta investigar y aprender continuamente, por ello cuento con una “Maestría en Innovación” (C) de la escuela de negocios de la Universidad Adolfo Ibáñez y actualmente me encuentro cursando una “Maestría en Filosofía Aplicada” de Facultad de Filosofía y Humanidades en la Universidad de los Andes.